Copio e incollo direttametne dal sito: http://www.sicurinrete.org/ il sito ufficiale del Centro Giovani Online, che dal 2004 lavora per promuovere l’utilizzo di Internet sicuro e responsabile da parte dei minori
La scuola italiana sta perdendo un treno, cioè non sta
sfruttando il fatto che con i nuovi media i giovani ormai conoscono,
imparano, socializzano e ciò e’ funzionale ad entrare nella societa’
della conoscenza.
Dall’ ultima indagine IARD emerge chiaramente come l’utilizzo delle
nuove tecnologie sia tra i docenti sempre più diffuso, ma ne fanno un
uso strumentale e confinato ai laboratori, in realta’ pochissimi le
ritengono necessarie per il rapporto tra scuola, giovani e societa’
contemporanea, per creare piu’ dialogo fra scuola e mondo del lavoro,
fra vita reale e scuola.
I
media tradizionali (Tv, giornali) e soprattutto
media più recenti (Internet, cellulari, videogiochi) sono ormai, e sempre di più, centrali nella vita dei giovani e di noi tutti.
Essi consentono di soddisfare bisogni profondi e connotano in modo
significativo il modo di comunicare, di stare insieme, di divertirsi, di
informarsi, di imparare, ecc. Occuparsi dei
media a scuola significa in primo luogo, in qualità di
duty bearers,
adoperarsi affinché bambini e ragazzi possano esercitare diritti
fondamentali; in particolare, il riferimento è orientato verso alcuni
articoli specifici della
Convenzione Onu sui diritti del fanciullo
(artt. 12-13-17-19-31-34), che parlano della partecipazione, della
libertà d’espressione, del gioco, del diritto di associarsi con
coetanei, dell’accesso all’informazione e della protezione da abusi e
violenze.
Tali riferimenti mettono bene in evidenza i due aspetti salienti legati all’utilizzo dei
media da parte dei giovani:
• le opportunità che tali strumenti rappresentano nella vita dei
ragazzi, in cui occupano un posto ormai centrale, e le possibilità di
sviluppo ad essi associate;
• i rischi correlati all’utilizzo di tali strumenti: dai contenuti
inadeguati, alla facilità di avviare contatti con persone potenzialmente
pericolose, all’adescamento e abuso, alla dipendenza psicologica da
tali strumenti, al cyber-bullismo.
Occuparsi a scuola di Media significa da un lato consentire che la
vita degli alunni entri in classe con tutta la vivacità, l’entusiasmo e
la creatività di cui questa fase evolutiva è capace , dall’altro
consente di lavorare sulle problematiche associate all’utilizzo
pervasivo di tali strumenti.
Nel sito molte risorse,
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