giovedì 30 giugno 2011
Una casa molto carina...
E' una casa molto carina, senza soffitto...senza cucina...
Ha trovato posto oggi nel giardinetto sotto casa...per il compleanno di Aurora!
Gioco antico, quello della casetta, immutato...simbolico...stimolante...partecipativo...non si può giocare per molto tempo da soli a casetta...quindi gli adulti sono avvisati!
lunedì 27 giugno 2011
domenica 19 giugno 2011
A METTER ORDINE...
Tempo di raccolta dati, di selezione, di riordino... nella cartella, nei raccoglitori, nei posti più impensabili e indicibili dove accumulo ogni cosa sia posata sulla cattedra: disegni, schede, bigliettini, giochini, indirizzi, numeri di telefono, poesie, storie, dichiarazioni d'amore......
Ed è proprio di una di queste che voglio parlarli, una dichiarazione di amore per la propria classe, il proprio gruppo, il lavoro...e il gioco...insomma per la vita di scuola...
Ed è proprio di una di queste che voglio parlarli, una dichiarazione di amore per la propria classe, il proprio gruppo, il lavoro...e il gioco...insomma per la vita di scuola...
A metter ordine...ci si commuove...si sorride...si ama ancor di più questo lavoro...
sabato 11 giugno 2011
Addio...scuola...
Aria di smobilitazione, aule sottosopra, armadi svuotati, zaini pieni di lavori e di ricordi... come ogni anno voglia di chiudere, ma sempre con una sottile vena di malinconia...
Ecco i nostri quadernoni.....
giovedì 9 giugno 2011
Il Trentino dalla a alla z...
Ecco il lavoro che abbiamo terminato oggi sulla nostra regione.
Quello che vedete è il risultato di un lavoro che ha seguito varie tappe. Innanzitutto abbiamo cercato di fare una sintesi rispetto alle conoscenze acquisite sulla nostra regione ed abbiamo deciso di elencarle seguendo il criterio alfabetico.
Come vedete il criterio permette di costruire una "geografia umana" che si interessa di ambiente, di risorse, ma anche di strutture costruite dall'uomo, di abitudini e modi di vita....insomma di uomo che conosce e vive nel proprio ambiente.
Successivamente i ragazzi si sono distribuiti i compiti ed hanno realizzato i disegni...e che disegni! Curati e precisi nell'uso degli strumenti, efficaci nella comunicazione e nell'espressività.
Quindi, in un wiki, si sono costruiti i testi da affiancare ai disegni.
Anche qui abbiamo cercato di integrare la didattica in aula, con gli strumenti tradizionali, con quella supportata dalla tecnologia e dalle nuove modalità di condivisione.
mercoledì 1 giugno 2011
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